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第24章 夫子就位（第3页）

院中种植着各种果树，果实累累，散发着诱人的香气；

还有圈养的小动物，它们在各自的区域内悠闲地嬉戏，增添了几分生机与活力。

眼前的景象，让张旭感到震撼，这不正是他理想中学堂的模样吗？

寓教于乐，劳逸结合，他心中的激动难以言表，仿佛看到了自己大展身手的未来。

与范府孩子们磨合的过程中，张旭更是有了前所未有的体验。

孩子们被教养得极好，见到他时会主动问好，礼貌有加。

有些机灵的孩子甚至猜测他是否就是他们未来的夫子，他们的眼神中充满了好奇和期待。

张旭看着这些落落大方、自信满满的孩子，心中不禁感慨万分。

他回想起自己小时候的窘迫，因为家境贫寒，总是带着一丝胆怯和不自信。

而这些孩子们，因为家境优渥，得以在良好的环境中成长，他们的举止言谈间透露出的自信和从容，让张旭深受触动。

这份触动让张旭更加坚定了在范府任职的决心。

他暗下决心，要尽自己所能，为自己和妻子创造更好的生活条件，为尚未出世的孩子提供一个优越的成长环境。

此时的张旭并未意识到，这些孩子们将会给他带来怎样的惊喜。

柳清漪一直默默观察着张旭来到府上后的一举一动。

她见张旭对待孩子很有耐心，看待问题角度多变，解释问题生动有趣，不拘泥于刻板的教育模式，心中暗自点头，对张旭的表现十分满意。

柳清漪正式向张旭提出了聘请他为孩子们夫子的请求。

张旭听后，喜出望外，他感激地起身行礼，郑重地承诺道：“夫人放心，张旭定当殚精竭虑，用心教导每一位学生，片刻不敢懈怠。”

“那就有劳张夫子了。”柳清漪回礼。

接着柳清漪和张旭谈到了报酬和住宿等相关事宜。

她告知张旭，范府可以为他提供一处舒适的住所，并且每日的伙食也会由府上照料。